Uczniowie klasy IV podczas zajęć z informatyki poznali tajniki programowania i podstawy kodowania z użyciem flamastrów. Programiści próbowali stworzyć swój program dla Ozobota, mieli okazję wykazać się kreatywnością. Jednym słowem, rozwój myślenia logicznego i algorytmicznego przez zabawę. Ozobot został zakupiony z programu "Laboratoria Przyszłości".